Si intentara caracterizar en pocas palabras que significa ser una Persona competente debería reunir dos elementos fundamentales:
Sujeto competente = Amplio conocimiento + pericia en la práctica
Es fundamental entonces reflexionar sobre la conveniencia de construir competencias de alto nivel en niños en edad escolar, haciendo hincapié en la transferencia y en la movilización de conocimientos en variadas situaciones problemáticas. Esto provocará que al finalizar la Escuela, los jóvenes puedan ser capaces de trasladar las competencias alcanzadas a situaciones diversas de la vida cotidiana.
Y si hablamos del mundo donde nos toca vivir nos damos cuenta que tanto el ámbito profesional como el mercado laboral se presiona a la escuela con respecto a la importancia de formar individuos que se caractericen por ser competentes que pueda manejarse en ambos campos: en el teórico y en el práctico, ya que posee amplios conocimientos y su experiencia le ha otorgado la capacidad de arriesgarse, decidir y actuar en situaciones inéditas e inciertas, pues han sido integrados también los rasgos de su personalidad( autoestima, actitudes, valores) como resultado de aprendizajes construidos.
Sujeto competente = Amplio conocimiento + pericia en la práctica
Es fundamental entonces reflexionar sobre la conveniencia de construir competencias de alto nivel en niños en edad escolar, haciendo hincapié en la transferencia y en la movilización de conocimientos en variadas situaciones problemáticas. Esto provocará que al finalizar la Escuela, los jóvenes puedan ser capaces de trasladar las competencias alcanzadas a situaciones diversas de la vida cotidiana.
Y si hablamos del mundo donde nos toca vivir nos damos cuenta que tanto el ámbito profesional como el mercado laboral se presiona a la escuela con respecto a la importancia de formar individuos que se caractericen por ser competentes que pueda manejarse en ambos campos: en el teórico y en el práctico, ya que posee amplios conocimientos y su experiencia le ha otorgado la capacidad de arriesgarse, decidir y actuar en situaciones inéditas e inciertas, pues han sido integrados también los rasgos de su personalidad( autoestima, actitudes, valores) como resultado de aprendizajes construidos.
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